三岁儿童感觉障碍训练机构推荐排名？东方殷琦成立于2007年，是***致力于儿童言语和智力发展的专业机构，专注于帮助儿童克服发育和学习障碍，提供专业的儿童言语发展、早期筛查、临床诊疗和干预服务。有上海、深圳、北京、合肥、广州、青岛、郑州、东莞、佛山、福州、杭州、苏州、南京、武汉、长沙、重庆、成都、香港的校区。
涵盖业务:康复/干预、专业培训和技术援助。康复/干预:ST言语疗法、OT功能疗法、abat疗法应用行为分析疗法
如何及时纠正适应不良？
感觉系统是“感觉统合”的简称，是指大脑和身体相互协调的学习能力。即一个人通过感官(听觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭和本体感受)获取外部信息、加工和做出适应性反应的能力。只有通过感觉统合，神经系统的不同部位才能协调整体功能，使个体与环境顺利接触。
麻醉意味着外部刺激信号不能很好地通过大脑整合。这不是一种疾病，几乎每个人都有。回想一下，当我们年轻的时候，我们是否也有注意力不集中的时候？你开车晕倒了吗？
感觉障碍儿童智力正常，但大脑与身体各部位的协调存在障碍，使得很多方面无法表现出来。特别是到了上学的年龄，学习能力和性格都有很多障碍，比如学习能力下降，语言表达能力差，心理成熟晚，情绪脆弱，自制力差，缺乏自信，无法与他人交流，人际关系差等等。一般12岁前通过训练很容易纠正感觉障碍的现象，12岁后容易定型和改变。这就是为什么有些孩子年轻时很聪明，长大后却很普通。
语言发育迟缓
感觉障碍的孩子在听力测试中一般没有问题，但是他们不能注意别人说的话，也不会对别人说的话做出反应，让人觉得好像根本没听见一样。而且，当他们想说话时，往往不知道如何用语言表达，表现出一些语言发育迟缓的症状。
不能系鞋带，穿袜子、鞋子和衣服等。
这样的小事看起来很简单，但做起来很难，需要精细的手部动作到位。因此，如果孩子不能学会系鞋带，一直穿袜子、鞋子和衣服，很有可能会出现感觉障碍的问题。
玩的时候技术不如别人。
感觉障碍儿童不能有效地组合和统一感觉信息，对外界缺乏有效的顺应反应。因此，他们不能操作复杂的玩具，经常很容易弄坏它们。他们在玩耍时抗干扰能力差，不注意细节，不知道如何及时躲避危险。
讨厌手工活动或拼图。
有些感觉障碍的孩子手眼协调能力差，不会做拼图，不会用剪刀，所以对体力劳动和益智游戏不感兴趣甚至厌恶。
不会钻、爬、跑或跳。
与同月龄正常儿童相比，感觉障碍婴儿在钻、爬、跑、跳、坐或站方面存在较大困难。
发育水平基本正常，但动作笨拙。
有些孩子的发育水平可能基本符合正常的发育标准，但是你会发现他们走路很吃力，动作也很不协调。他们经常在跑步时绊倒，这也可能是由于感觉统合失调。
敏感，焦虑
触觉敏感的孩子特别敏感，他们讨厌别人的靠近和触摸，甚至光和声音，他们也非常抗拒群体活动。
0-3岁是感觉障碍的预防阶段。
当然，到了这个年龄，如果孩子的感觉障碍严重，也会表现出来。
3-6岁是真正感官训练的黄金阶段。
一些中度到重度感觉障碍的孩子已经相当明显了，但是一些轻度感觉障碍的孩子并没有受到父母的影响。由于孩子在幼儿园还没有真正参与到视听学习中，家长往往会忽视这一阶段的训练。
6-9岁是感觉训练的重要阶段。
这个阶段的孩子往往是培养的主力军，因为一旦孩子进入小学，孩子感觉障碍的表现就会凸显出来，孩子的问题就会直接暴露给家长。之前了解过敏感性训练的家长可能会找出原因，积极参加敏感性训练，但不了解敏感性训练的家长只会责怪孩子，甚至打骂孩子，问题得不到解决，也会给孩子带来心理创伤。
9-12岁，感官训练的***阶段。
在这个阶段，孩子的问题变得更加突出，解决起来也会变得更加困难。孩子应该比别人付出更多的汗水和努力。抓住儿童感觉训练的尾巴。一旦孩子超过12岁，通过感官训练很难为孩子解决问题。
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